Министерството на науката и образованието отчете постигнатите резултати по оперативна програма „Развитие на човешките ресурси” 2007-2013 година – приоритетни оси 3 и 4, касаещи образованието и обучението.
В различните процедури за предоставяне на финансова помощ са взели участие всички училища и висши училища в България. Постигнатите резултати сочат, че:
–Над 140 000 ученици са участвали в извънкласни дейности и мерки за превенция на ранното отпадане от училище;
–В проектите за ученически и студентски практики са били обхванати общо 125 644 младежи;
–С цел да се постигне по-високо качество на образованието общо 30 336 учители и възпитатели, включително от детски градини, са преминали курсове по квалификация;
–141 219 лица са участвали в мерки, насочени към интеграция и превенция на ранното отпадане от училище;
–15 295 възрастни са завършили програми за ограмотяване;
–2204 докторанти и млади учени са завършили програми за развитие на научния потенциал.
–В резултат от дейността на МОН, като междинно звено през предходния програмен период, са изведени следните добри практики:разработена и успешно стартирана Рейтинговата система на висшите училища в България ( http://rsvu.mon.bg);създадени 28 центъра в цялата страна за кариерно ориентиране в училищното образование ( http://orientirane.mon.bg/development); за първи път по програма на МОН за подбор на проекти е въведено кандидатстване изцяло по електронен път; намалена е административната тежест за училищата, участващи в проекти.
Устойчивостта на успешните мерки по оперативната програма ще бъде гарантирана чрез изпълнението на новата оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“, която през новия програмен период 2014 – 2020 г. ще надгради постигнатите резултати.
–Над 140 000 ученици са участвали в извънкласни дейности и мерки за превенция на ранното отпадане от училище;
–В проектите за ученически и студентски практики са били обхванати общо 125 644 младежи;
–С цел да се постигне по-високо качество на образованието общо 30 336 учители и възпитатели, включително от детски градини, са преминали курсове по квалификация;
–141 219 лица са участвали в мерки, насочени към интеграция и превенция на ранното отпадане от училище;
–15 295 възрастни са завършили програми за ограмотяване;
–2204 докторанти и млади учени са завършили програми за развитие на научния потенциал.
–В резултат от дейността на МОН, като междинно звено през предходния програмен период, са изведени следните добри практики:разработена и успешно стартирана Рейтинговата система на висшите училища в България ( http://rsvu.mon.bg);създадени 28 центъра в цялата страна за кариерно ориентиране в училищното образование ( http://orientirane.mon.bg/development); за първи път по програма на МОН за подбор на проекти е въведено кандидатстване изцяло по електронен път; намалена е административната тежест за училищата, участващи в проекти.
Устойчивостта на успешните мерки по оперативната програма ще бъде гарантирана чрез изпълнението на новата оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“, която през новия програмен период 2014 – 2020 г. ще надгради постигнатите резултати.