OshtePan Новините от Панагюрище и региона
Катя ВАСИЛЕВА
Какъв е смисълът на един дебат? Да се чуят различни гледни точки по една тема, подкрепени
със стойностни аргументи, за да може страничният наблюдател да обмисли един въпрос от повече възможни страни.
А какво прави един дебат стойностен? Ясни, логично и структурирано изложени аргументи; внимателно слушане на аргументите на противника и оборването им със смислени контрааргументи. Всичко това, поднесено с уважение към противника, и по начин, който грабва аудиторията.
Може да изглежда трудно и да – изисква подготовка, проучване на темата и богата обща култура, но ученици от езикови гимназии в цялата страна показаха, че не само е възможно, но и възможно на високо ниво, и то на чужд език (в този случай английски).
Дебатите са само част от турнира по английска реч, организиран от Фондация БЕСТ, който се проведе в ЕГ „Бертолт Брехт“, Пазарджик, на 13-14 февруари. СОУ „Нешо Бончев“ участва за пръв път в този турнир. Нашият отбор, ръководен от Катя Гогова и представен от Таня Машева, Ива Тричкова и Николай Мурджев, е с двумесечен опит, но имаше смелостта да се изправи срещу отбори на ЕГ „Бертолт Брехт“, Американски колеж София, ЕГ „Ромен Ролан“ – Стара Загора и други отбори, които тренират от години. Учениците ни показаха отлично владеене на английския език и не отстъпиха по нивото си на останалите отбори.
За съжаление винаги едни са първи. Макар и да не се представихме по най-добрия възможен начин, учениците ни имаха възможност да сравнят нивото си с това на други ученици от цялата страна и да изградят представа за това какво означава да дебатираш на високо ниво, с абстрактна мисъл и критично мислене.
За съжаление винаги едни са първи. Макар и да не се представихме по най-добрия възможен начин, учениците ни имаха възможност да сравнят нивото си с това на други ученици от цялата страна и да изградят представа за това какво означава да дебатираш на високо ниво, с абстрактна мисъл и критично мислене. А това означава:
способност да представиш ясно и подредено аргументи по дадена тема;
способност да подкрепиш тези аргументи с примери, данни и доказателства;
способност да чуеш и разбереш аргументите на противника и да ги обориш с логика, примери и богата обща култура;
увереност и свободно изразяване пред хора;
способност да се правят взаимовръзки между системи, да се мисли на по-концептуално, абстрактно ниво.
Този тип състезания показват какво липсва и върху какво трябва да се работи в нашата образователна система. Необходимо е не само предметно знание, а способност да приложиш наученото в подкрепа на тезите, които защитаваш. Способност не само да имаш мнение, а да го защитиш аргументирано, уверено и все пак с уважение към събеседника.
А да защитаваш своите тези, мнения и вярвания е неизменна част от живота ни. Затова си заслужава да се вложат усилия в развиването на тези умения и в училище. Защото има ли по-добро място от училище, където да правиш грешки и да се учиш от тях?
